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教育目標與核心能力

電機系大學部教育目標
1. 傳授基礎學科及工程知識,培養分析與解決問題的能力。
2. 訓練電機專業知識與技能,培養持續學習、自我規劃及創新的觀念。
3. 強化專業倫理,增進團隊合作及有效率的溝通。
4. 教導社會責任,擴展全球化視野。
電機工程研究所暨碩士在職專班教育目標
1. 強化電機專業知識,培養具備分析及解決工程問題的能力的學生。
2. 訓練工程實務所需技能,培養獨立研究、持續學習及研發創新的觀念。
3. 強化專業倫理,教導社會責任,擴展全球化視野。

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電機系大學部學生核心能力
1. 具備工程應用所需的基本學科知識及分析解釋數據的能力。
2. 能夠運用及整合電力、控制或3C(電腦、通訊及消費性電子)等電機專業實作技能,以解決工程問題的能力。
3. 重視團隊合作精神、遵守專業倫理,具備協調、分工以達成工作目標的能力。
4. 能夠激發潛能、融合既有技術,具備獨立思考及創新設計的能力。
5. 具備吸收電機新知、掌握國際趨勢,能夠了解社會責任及經濟發展的能力。
電機工程研究所暨碩士在職專班學生核心能力
1. 具備執行電力、控制或3C(電腦、通訊及消費性電子)等工程實務所需知識與技能,
    能夠分析、規劃、設計及解決工程問題。
2. 具備收集分析資料、獨立研究、持續吸收電機新知及研發創新的能力。
3. 具備溝通協調、整合策劃及執行專題研究的能力。
4. 具備掌握國際趨勢,能夠了解社會責任及經濟發展的能力。


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